Universidad de las Ciencias

  Autora: Mtra. Paloma Prado Robledo “Si la justicia existe, tiene que ser para todos; nadie puede quedar excluido, de lo contrario ya no sería justicia” (Paul Auster, escritor estadounidense). Cuando el lenguaje excluye Para que las personas ejerzan plenamente sus derechos y libertades, es esencial que puedan acceder real y efectivamente a la justicia, ya que esta les brinda los mecanismos necesarios para hacer valer sus derechos, especialmente, cuando se ven restringidos o vulnerados ( ACNUDH, 2021 ). No obstante, diversos sectores poblacionales, particularmente aquellos en situación de vulnerabilidad, enfrentan múltiples obstáculos para acceder a la justicia. Uno de los más significativos es el lenguaje excesivamente técnico y complejo que se utiliza en las resoluciones judiciales, lo que dificulta su comprensión y, por ende, limita su alcance ( CJF, 2022 ). Ante este panorama, los sistemas judiciales de diferentes países, incluido México, han comenzado a desarrollar estrategias...

Universidad de las Ciencias Este domingo 25 de mayo, en el marco de la celebración del Día de la Danza 2025, que se llevó a cabo en el Centro Cultural Gómez Morin, nuestras y nuestros estudiantes de la Licenciatura en Artes Escénicas presentaron la tradicional danza del calabaceado, un baile emblemático del norte de México, que refleja la energía, el profundo arraigo y la genuina expresión popular de esta región. A través de su maravillosa ejecución, nuestras y nuestros estudiantes no solo mostraron su talento técnico y su presencia escénica, sino también su profundo respeto por nuestras raíces culturales., dando como resultado una presentación memorable, que reafirma con el compromiso de la institución con la cultura, el arte y la formación integral de su estudiante. Esta participación forma parte del compromiso de la UDC por impulsar actividades que fortalezcan la identidad artística y social de nuestras y nuestros estudiantes, brindándoles espacios donde puedan compartir su talento ...

  Universidad de las Ciencias El contexto educativo está en constante transformación. Los nuevos avances tecnológicos, la irrupción de la Inteligencia Artificial, fenómenos globales como la pandemia de COVID 19 y las crecientes demandas del mercado laboral están transformando la manera en que enseñamos y aprendemos. Ante estos nuevos retos, los educadores del siglo XXI se enfrentan a una pregunta: ¿innovar o seguir igual? ¿El cambio ya no es opcional? Durante décadas, los sistemas educativos han operado bajo modelos tradicionales de aprendizaje centrados en la memorización, la disciplina en el aula y la repetición de contenidos. Sin embargo, el entorno actual exige un enfoque distinto. Los estudiantes no solo buscan aprender conocimientos, sino también desarrollar competencias para resolver problemas de la vida real, colaborar con otras personas, adaptarse al cambio y crear soluciones en entornos cada vez más inciertos.  Innovar en educación implica repensar metodologías, recu...

Universidad de las Ciencias El 6 de mayo de 1856 nació uno de los pensadores más influyentes y polémicos en la historia moderna: Sigmund Freud . ¿Quién no ha escuchado hablar de conceptos muy populares como el inconsciente, el significado de los sueños o el famoso “complejo de Edipo”? A 169 años de su nacimiento, su legado sigue vigente. En este artículo proponemos una mirada actual al pensamiento de Freud, a sus contribuciones y principales críticas. Origen, influencia en la psicología y aportes fundamentales Sigmund Freud nació el 6 de mayo de 1856 en la ciudad de Freiberg (hoy República Checa). Médico neurólogo de formación, Freud no sólo dio origen a la corriente terapéutica del psicoanálisis, sino que también revolucionó la manera de concebir al ser humano al introducir conceptos como el inconsciente, la represión, el deseo y la pulsión. A finales del siglo XIX y principios del XX, Freud comenzó a desarrollar su teoría del psicoanálisis , inicialmente basada en la idea de que much...

Universidad de las Ciencias El reclutamiento de adolescentes por parte del crimen organizado es un fenómeno alarmante en diversas regiones de América Latina. Tan solo en México, se calcula que entre 145 mil y 250 mil niñas , niños y adolescentes están en riesgo de ser reclutados o utilizados por grupos delictivos (Deutsche Welle, 2025). Las condiciones de desigualdad, pobreza, violencia e impunidad se entrelazan con historias personales que colocan a los jóvenes en una posición vulnerable. Este artículo busca analizar los principales factores que propician el reclutamiento de adolescentes y las posibles estrategias de prevención desde un enfoque integral.  ¿Por qué los adolescentes? La adolescencia es una etapa compleja y decisiva en el desarrollo humano, que está marcada por cambios físicos, emocionales, cognitivos y sociales. En esta transición hacia la adultez, los adolescentes buscan respuestas a preguntas fundamentales: ¿quién soy?, ¿a qué pertenezco?, ¿qué sentido tiene mi vi...

  Universidad de las Ciencias Según datos del Banco Mundial y la Organización Mundial del Comercio (OMC) , el comercio internacional y actividades como las exportaciones e importaciones de bienes y servicios representan aproximadamente entre el 50% y 60% del PIB mundial. En un mundo cada vez más globalizado y competitivo, estudiar negocios y comercio internacional se ha vuelto fundamental ante un mercado dinámico y en constante evolución. Las relaciones económicas entre países y los avances tecnológicos han transformado la manera en que las empresas operan, lo que exige profesionales especializados que afronten estos  retos.  Globalización y oportunidades sin fronteras La globalización ha eliminado barreras físicas y culturales, transformando la manera en que las empresas operan. Las organizaciones, ya sean grandes multinacionales o negocios emprendedores, se ven obligadas a adaptarse a este nuevo entorno. Hoy, una PYME puede vender sus productos en Asia o Europa gracia...