Universidad de las Ciencias

  Universidad de las Ciencias El uso de la inteligencia artificial generativa (IAG) en la educación ha crecido de una manera acelerada en América Latina y en especial, en México, lo que ha provocado una transformación de las prácticas de enseñanza y aprendizaje. De acuerdo con un estudio del Digital Education Council y el Instituto para el Futuro de la Educación (2026), el 92 % de los estudiantes universitarios utiliza, al menos, una herramienta de IA de forma regular, lo que evidencia que esta tecnología ya se ha integrado a la vida académica. Esto plantea un reto urgente: repensar el rol docente y las competencias que se requieren para enseñar en un contexto donde la información es inmediata y el pensamiento crítico es más relevante que nunca. IAG en México: avances y retos emergentes Hoy cada vez más estudiantes integran la IAG a su vida académica y cotidiana, lo que ha transformado la manera en que aprenden, construyen conocimientos y realizan actividades escolares. Por ejemp...

  Universidad de las Ciencias En los últimos años, el avance de la inteligencia artificial ha permitido la creación de contenidos audiovisuales muy realistas, conocidos como deepfakes . Estos materiales (videos, audios o imágenes) pueden simular con gran precisión la voz, el rostro o las acciones de una persona, dificultando la distinción entre lo real y lo manipulado. Esto, además de fomentar la desinformación, ha planteado grandes retos para el sistema judicial, que a lo largo de las últimas décadas, se ha sustentado en la evidencia documental y audiovisual. ¿Qué son los deepfakes y cómo funcionan? Los deepfakes son contenidos generados mediante algoritmos de aprendizaje profundo ( deep learning ) que permiten incorporar o sobreponer rostros, replicar voces o modificar gestos con gran precisión. A diferencia de las técnicas tradicionales de edición, estos sistemas no solo alteran imágenes, sino que “aprenden” patrones humanos, lo que les permite producir contenidos multimedia al...

Universidad de las Ciencias Cada vez más, la inteligencia artificial, forma parte de la vida cotidiana de niñas, niños y adolescentes. En México, más de la mitad de los jóvenes (52%) utilizan activamente herramientas de IA como ChatGPT o Gemini, lo que coloca al país en el tercer lugar a nivel global en adopción de estas tecnologías. De acuerdo con datos de The Competitive Intelligence Unit , su uso es más común entre jóvenes menores de 21 años, pues el 53% la utiliza frecuentemente. Este escenario plantea interrogantes importantes acerca de quién protege a las infancias y adolescencias frente a los riesgos asociados al uso de estas tecnologías. La incorporación de la IA en su vida cotidiana proyecta retos sobre la protección de datos personales, la privacidad, la no discriminación y el interés superior de la niñez. Entre los beneficios y los riesgos  Hoy en día, la IA ofrece oportunidades sin precedentes para mejorar algunos aspectos de nuestra vida. Por ejemplo, en el ámbito edu...

  Universidad de las Ciencias La plataforma GPTZero calcula que, aproximadamente,  86% de los universitarios han utilizado la inteligencia artificial (IA) para realizar actividades académicas; de este grupo, el 24% la usa diariamente y el 54%, al menos, una vez por semana. Hoy, la inteligencia artificial IA se ha convertido en una de las herramientas más usadas en el ámbito educativo. Para los estudiantes, es un apoyo muy valioso, sin embargo, existe el riesgo de que se use de forma poco ética. Por eso, es importante aprender a  aprovechar las ventajas de la IA sin comprometer la integridad académica. La IA Generativa y su importancia en la educación La IA generativa es un tipo de IA capaz de crear contenido como textos, imágenes, audios o videos, a partir de grandes volúmenes de información. Además, tiene la capacidad de producir respuestas originales que se asemejan mucho a lo que haría un ser humano. Herramientas como ChatGPT , Gemini o DeepSeek se basan en este tip...

  Universidad de las Ciencias En la actualidad, las herramientas de inteligencia artificial (IA) generativa nos ayudan a mejorar la productividad en diversas  tareas académicas y laborales, sin embargo, están empezando a ocupar un lugar mucho más cotidiano en la vida de las personas. El informe Cómo se utilizará realmente la inteligencia artificial en 2025 (2025), elaborado por Marc Zao-Sanders y publicado en la Harvard Business Review , revela que existen tres nuevos motivos por los que recurrimos a esta tecnología: terapia o acompañamiento emocional, la organización de la vida y la búsqueda de un propósito. En otras palabras, la IA ya no solo resuelve tareas, ahora acompaña procesos psicológicos y emocionales, pero, ¿esto es realmente saludable? ¿Un chatbot puede reemplazar a un terapeuta humano? La Inteligencia Artificial como herramienta de apoyo emocional En los últimos años, se ha popularizado el uso de la  inteligencia artificial generativa para mejorar la produc...

Universidad de las Ciencias En la era digital, la inteligencia artificial (IA) se ha convertido en una herramienta indispensable en diversos campos, desde la investigación académica hasta la creación de contenido. Sin embargo, según Turnitin , de los 200 millones de trabajos y tareas académicas revisados con su herramienta en Estados Unidos, se detectó que el 11% de ellos podría contener contenido generado por IA. Además, el 3% del total de los trabajos presentaba un 80% o más de escritura realizada con inteligencia artificial. A medida que su uso se generaliza, surge una pregunta crucial: ¿cómo debemos citar la IA cuando la utilizamos?   La importancia de citar a la IA en nuestros trabajos y tarea Citar cuando usamos IA es un paso esencial para garantizar la transparencia en el uso de estas herramientas y mantener valores como la integridad académica y la honestidad profesional. A medida que la IA se convierte en un apoyo para la producción de contenido y el análisis, omitir su us...

Universidad de las Ciencias En los últimos años, la inteligencia artificial (IA) se ha convertido en una herramienta disruptiva en numerosas industrias, y las artes escénicas no son la excepción. Desde el diseño de escenografías hasta la creación de personajes virtuales, la IA está revolucionando el teatro, la danza y otras formas de expresión escénica. En este artículo exploraremos cómo esta tecnología ha transformado la creación artística en el escenario, ofreciendo nuevas posibilidades y planteando preguntas sobre el futuro del arte. IA en la producción: creación automatizada y optimización Una de las áreas donde la IA está teniendo mayor impacto es en la producción escénica. Algunas herramientas con IA son capaces de diseñar y optimizar aspectos como la iluminación, los efectos de sonido, e incluso la disposición del escenario. Programas como  Google DeepMind o OpenAI pueden analizar grandes cantidades de datos sobre otros espectáculos, para sugerir patrones de luces que mejo...

Universidad de las Ciencias La inteligencia artificial (IA) está transformando el sistema judicial en todo el mundo. Desde la automatización de tareas administrativas hasta la toma de decisiones más precisa, la IA ofrece oportunidades para mejorar la eficiencia y la impartición de la justicia. Sin embargo, su incorporación en procesos legales también está generando un debate sobre los desafíos que plantea esta tecnología. ¿Cómo está cambiando la IA la impartición de justicia? La inteligencia artificial (IA) está transformando diversos sectores de la sociedad, desde la educación hasta el mercado laboral. Sin embargo, uno de los ámbitos donde su impacto es evidente es el sistema legal. Veamos cómo esta tecnología está revolucionando la forma en que se administra e imparte la justicia (Farfán Intriago, Farfán Largacha, Farfán Largacha y Núñez Vera, 2023): Automatización de procesos : gradualmente las instituciones judiciales están adoptando sistemas automatizados para gestionar tareas adm...

Antonio Michael Vidal Ortiz, estudiante de la Licenciatura en Derecho UAQ UDC Computer law and cyber law are two closely related fields that address the legal issues arising from the use of computers and the internet. Computer law is the broader term, encompassing all legal issues related to computers, while cyber law is more specific, focusing on legal issues arising from the use of the internet. Key areas of Computer Law and Cyber Law Data privacy and protection : this area deals with the collection, use, and disclosure of personal information. Notable laws include the General Data Protection Regulation (GDPR) in the European Union and the California Consumer Privacy Act (CCPA) in the United States. These regulations aim to safeguard personal data and give individuals more control over their information. Cybersecurity : cybersecurity laws focus on protecting computer systems and networks from unauthorized access, use, disruption, or destruction. Key examples are the Computer Fraud ...

Universidad de las Ciencias  La Inteligencia Artificial (IA) ha transformado diversos sectores de la sociedad, y su impacto en el ámbito jurídico forense no es una excepción. Esta tecnología está desafiando algunos paradigmas establecidos, convirtiéndose en una herramienta crucial en la administración de justicia. En este artículo, exploraremos el impacto de la IA en la justicia penal y las ciencias psicológicas jurídicas y forenses, analizando tanto las oportunidades como los desafíos que presenta. El alcance y concepto de la inteligencia artificial  La Inteligencia Artificial (IA) ha emergido como un fenómeno revolucionario que ha redefinido la interacción entre la tecnología y la inteligencia humana. Su crecimiento acelerado, ha llevado a una proliferación de aplicaciones que abarcan diversas esferas de la vida cotidiana,desde el ámbito médico hasta la educación. En su esencia, la IA se define como la ciencia y la ingeniería dedicadas a la creación de máquinas, aplicaciones...