Universidad de las Ciencias

Universidad de las Ciencias Cada vez más, la inteligencia artificial, forma parte de la vida cotidiana de niñas, niños y adolescentes. En México, más de la mitad de los jóvenes (52%) utilizan activamente herramientas de IA como ChatGPT o Gemini, lo que coloca al país en el tercer lugar a nivel global en adopción de estas tecnologías. De acuerdo con datos de The Competitive Intelligence Unit , su uso es más común entre jóvenes menores de 21 años, pues el 53% la utiliza frecuentemente. Este escenario plantea interrogantes importantes acerca de quién protege a las infancias y adolescencias frente a los riesgos asociados al uso de estas tecnologías. La incorporación de la IA en su vida cotidiana proyecta retos sobre la protección de datos personales, la privacidad, la no discriminación y el interés superior de la niñez. Entre los beneficios y los riesgos  Hoy en día, la IA ofrece oportunidades sin precedentes para mejorar algunos aspectos de nuestra vida. Por ejemplo, en el ámbito edu...

  Universidad de las Ciencias La violencia vicaria es una de las principales problemáticas dentro del debate alrededor de la violencia de género. Aunque aún no existen datos oficiales que permitan dimensionar este fenómeno en nuestro país, los resultados de la Encuesta Nacional “El reconocimiento de la violencia vicaria en México”, aplicada a 2231 mujeres, señala que en 9 de cada 10 casos de violencia hacia las mujeres, el agresor amenazó con causar daño a los hijos de las víctimas. Más de la mitad de las encuestadas señaló haber sido denunciada por el agresor con el objetivo de obtener la custodia de sus descendientes y en el 80% de los casos, las víctimas fueron separadas de sus hijas o hijos de manera inesperada. En este artículo, exploraremos el concepto de violencia vicaria, así como sus alcances y limitaciones en la normatividad mexicana.  ¿Qué es la violencia vicaria? La violencia vicaria es una manifestación de la violencia de género, donde el agresor daña a una mujer ...

Universidad de las Ciencias En los últimos años, la oferta de “terapias alternativas” ha crecido en el campo de la psicología. Si bien algunas pueden aportar cierto bienestar, la mayoría son tratamientos psicológicos que no cuentan con respaldo científico, protocolos profesionales o evaluación de riesgos. Aunque no hay datos precisos en México, en países como España, el Consejo General de la Psicología recibe una media anual de 300 denuncias contra estas prácticas fraudulentas. En un contexto donde la salud mental se ha vuelto una prioridad, distinguir entre intervenciones terapéuticas válidas y prácticas pseudocientíficas es fundamental para proteger a las personas de daños emocionales, económicos e, incluso, legales. En este artículo, se explica cómo identificar las señales de alerta, se analiza la importancia de la evidencia científica, así como los riesgos de recurrir a intervenciones carentes de fundamentos científicos. ¿Qué es y qué no es una terapia? El ejercicio de la psicolog...

Universidad de las Ciencias En las artes escénicas, el error suele ser visto como una falla o tropiezo que debe evitarse. Esto ha ocasionado que entre el 24% y el 80% de los artistas experimenten algún grado de ansiedad escénica (Acosta et al., 2022), lo cual evidencia la presión que existe por alcanzar la perfección en la práctica artística. Sin embargo, dentro del proceso creativo, la equivocación puede ser una oportunidad para explorar lo inesperado. En este sentido, la pedagogía del error propone una perspectiva diferente sobre la enseñanza artística, una donde fallar no es igual a fracasar. El error como principio creativo  Desde el punto de vista educativo tradicional, el error ha sido conceptualizado como una señal de deficiencia, falta de atención o de conocimiento. No obstante, pensadores como John Dewey advierten que aprender implica experimentar, fallar y volver a intentar. En las artes escénicas, dicho ciclo es la esencia del trabajo del intérprete y del creador: cada ...

  Universidad de las Ciencias En la actualidad, los reality shows son uno de los formatos más consumidos en televisión y en diversas plataformas digitales. Programas de competencias, encierros grupales o retos extremos han logrado captar la atención de millones de espectadores en todo el mundo. En México, “La Casa de los Famosos” alcanzó en 2024 una cifra récord con más de 15.4 millones de espectadores y billones de interacciones en redes sociales, pero, ¿qué hay detrás de esta masificación del consumo de estos contenidos? ¿Qué elementos de la psicología explican esta fascinación? ¿Cómo se construye el vínculo entre público y participantes? La paradoja de lo "real" Si alguna vez has sentido que no puedes dejar de ver un reality , a pesar de que eres consciente de que está lleno de situaciones exageradas y ediciones, esto tiene una explicación. Como señala Jean Baudrillard , vivimos en una era de simulación, donde lo "real" es constantemente mediatizado (López Soto,...

  Universidad de las Ciencias La plataforma GPTZero calcula que, aproximadamente,  86% de los universitarios han utilizado la inteligencia artificial (IA) para realizar actividades académicas; de este grupo, el 24% la usa diariamente y el 54%, al menos, una vez por semana. Hoy, la inteligencia artificial IA se ha convertido en una de las herramientas más usadas en el ámbito educativo. Para los estudiantes, es un apoyo muy valioso, sin embargo, existe el riesgo de que se use de forma poco ética. Por eso, es importante aprender a  aprovechar las ventajas de la IA sin comprometer la integridad académica. La IA Generativa y su importancia en la educación La IA generativa es un tipo de IA capaz de crear contenido como textos, imágenes, audios o videos, a partir de grandes volúmenes de información. Además, tiene la capacidad de producir respuestas originales que se asemejan mucho a lo que haría un ser humano. Herramientas como ChatGPT , Gemini o DeepSeek se basan en este tip...

  Autora: Mtra. Paloma Prado Robledo “Si la justicia existe, tiene que ser para todos; nadie puede quedar excluido, de lo contrario ya no sería justicia” (Paul Auster, escritor estadounidense). Cuando el lenguaje excluye Para que las personas ejerzan plenamente sus derechos y libertades, es esencial que puedan acceder real y efectivamente a la justicia, ya que esta les brinda los mecanismos necesarios para hacer valer sus derechos, especialmente, cuando se ven restringidos o vulnerados ( ACNUDH, 2021 ). No obstante, diversos sectores poblacionales, particularmente aquellos en situación de vulnerabilidad, enfrentan múltiples obstáculos para acceder a la justicia. Uno de los más significativos es el lenguaje excesivamente técnico y complejo que se utiliza en las resoluciones judiciales, lo que dificulta su comprensión y, por ende, limita su alcance ( CJF, 2022 ). Ante este panorama, los sistemas judiciales de diferentes países, incluido México, han comenzado a desarrollar estrategias...

Universidad de las Ciencias El 6 de mayo de 1856 nació uno de los pensadores más influyentes y polémicos en la historia moderna: Sigmund Freud . ¿Quién no ha escuchado hablar de conceptos muy populares como el inconsciente, el significado de los sueños o el famoso “complejo de Edipo”? A 169 años de su nacimiento, su legado sigue vigente. En este artículo proponemos una mirada actual al pensamiento de Freud, a sus contribuciones y principales críticas. Origen, influencia en la psicología y aportes fundamentales Sigmund Freud nació el 6 de mayo de 1856 en la ciudad de Freiberg (hoy República Checa). Médico neurólogo de formación, Freud no sólo dio origen a la corriente terapéutica del psicoanálisis, sino que también revolucionó la manera de concebir al ser humano al introducir conceptos como el inconsciente, la represión, el deseo y la pulsión. A finales del siglo XIX y principios del XX, Freud comenzó a desarrollar su teoría del psicoanálisis , inicialmente basada en la idea de que much...

Universidad de las Ciencias El reclutamiento de adolescentes por parte del crimen organizado es un fenómeno alarmante en diversas regiones de América Latina. Tan solo en México, se calcula que entre 145 mil y 250 mil niñas , niños y adolescentes están en riesgo de ser reclutados o utilizados por grupos delictivos (Deutsche Welle, 2025). Las condiciones de desigualdad, pobreza, violencia e impunidad se entrelazan con historias personales que colocan a los jóvenes en una posición vulnerable. Este artículo busca analizar los principales factores que propician el reclutamiento de adolescentes y las posibles estrategias de prevención desde un enfoque integral.  ¿Por qué los adolescentes? La adolescencia es una etapa compleja y decisiva en el desarrollo humano, que está marcada por cambios físicos, emocionales, cognitivos y sociales. En esta transición hacia la adultez, los adolescentes buscan respuestas a preguntas fundamentales: ¿quién soy?, ¿a qué pertenezco?, ¿qué sentido tiene mi vi...

  Universidad de las Ciencias Según datos del Banco Mundial y la Organización Mundial del Comercio (OMC) , el comercio internacional y actividades como las exportaciones e importaciones de bienes y servicios representan aproximadamente entre el 50% y 60% del PIB mundial. En un mundo cada vez más globalizado y competitivo, estudiar negocios y comercio internacional se ha vuelto fundamental ante un mercado dinámico y en constante evolución. Las relaciones económicas entre países y los avances tecnológicos han transformado la manera en que las empresas operan, lo que exige profesionales especializados que afronten estos  retos.  Globalización y oportunidades sin fronteras La globalización ha eliminado barreras físicas y culturales, transformando la manera en que las empresas operan. Las organizaciones, ya sean grandes multinacionales o negocios emprendedores, se ven obligadas a adaptarse a este nuevo entorno. Hoy, una PYME puede vender sus productos en Asia o Europa gracia...