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El derecho ¿una ciencia?

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Autor: Dr. Raúl Nava Cruz Cuando escuchamos el concepto de Derecho, comúnmente, lo relacionamos con la profesión que ejercen los abogados o también, con una serie de reglas, leyes y principios que permiten una convivencia pacífica entre los miembros de un grupo social. Mientras tanto, la idea de lo científico está vinculada al uso de números, ecuaciones, análisis y experimentos en grandes laboratorios. No obstante, definir lo que es una ciencia es una tarea bastante compleja e incluso hoy en día, es difícil precisar cuáles son las características, límites y alcances del conocimiento científico (Mabel, 2011). Como aproximación general podemos decir que una ciencia se ocupa del conocimiento de hechos, fenómenos y paradigmas, que se generan a partir de observar, verificar, contrastar y falsar los conocimientos, es decir, bajo distintos métodos científicos; con los cuales comprendemos el mundo y lo modificamos para nuestro beneficio (Cardenás, 2009). Ahora reflexionemos un momento ¿El Dere...

Artes Escénicas, la poesía de los sentidos

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  Autor:  Golias Las artes escénicas como el teatro, el circo, la danza, la ópera y otras de creación más reciente, como la performance , constituyen manifestaciones socioculturales y artísticas que se caracterizan tanto por los procesos comunicativos singulares que le son propios, como por el hecho de que se materializan en la escena a través de la síntesis e integración de otras expresiones artísticas, desde las literarias hasta las plásticas. Si bien la expresión corporal es un lenguaje común a todas las personas, y una de las formas más universales de comunicación y comprensión entre los seres humanos, el arte escénico es una de las ramas más complejas y enriquecedoras de las manifestaciones artística porque implica tomar conciencia y explorar  e investigar con el cuerpo este universo comprensivo y expresivo. Más allá del dualismo metafísico de la tradición judeo cristiana según la cual habría una división existencial entre mente y alma, cuerpo y espíritu, las discipl...

Teoría del caso en el Sistema Integral de Justicia Penal para Adolescentes

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Autor: Mtro. Juventino de Jesús Hernández Montes La teoría del caso es la piedra angular de la litigación en el sistema de audiencias. En múltiples ocasiones habrás escuchado hablar del “litigio estratégico” o del “litigio de alto impacto”, ambos se refieren a la forma en que se planea y se lleva a cabo tu participación en un juicio para obtener un resultado favorable. Debido a que las audiencias se llevan a cabo oralmente, no puedes leer (verbalizar) o improvisar, sino que tienes que acudir a externar oralmente todas tus manifestaciones, apoyándote de las pautas que hayas preparado previamente. Tales apuntes te ayudarán a que no te revuelvas, a remarcar la información relevante sin ser reiterativo, o a enfatizar con la entonación correspondiente. Pero todo ello lo harás desde la teoría del caso, que es la estrategia de litigio que construirás antes de acudir a las audiencias. Es decir, debes partir de la base de que existe un hecho que aconteció en el plano fáctico, es decir, en el m...

Características del Sistema Integral de Justicia Penal para Adolescentes

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Autor: Mtro. Juventino de Jesús Hernández Montes El Sistema Integral de Justicia Penal para Adolescentes tiene la finalidad de salvaguardar los derechos del adolescente en conflicto con la ley penal, para evitar que continúe delinquiendo y pueda reinsertarse en la sociedad. Anteriormente la justicia juvenil tenía un enfoque tutelar, en el que el adolescente era “objeto del proceso”, completamente irresponsable, por lo que no era necesario escucharlo, sino únicamente sujetarlo a la decisión del consejo tutelar, procediendo a su internamiento; en tanto, el sistema garantista, parte de la base de reconocer al adolescente en conflicto con la ley penal, como una persona en desarrollo, con derechos y obligaciones, que debe participar en el proceso penal, advirtiendo que lo que hizo está mal, contando con la ayuda de un equipo interdisciplinario que ayude a adoptar las medidas que sean más acordes para la reinserción del adolescente. Distinguiendo entre las personas menores de 12 años de edad...

¿Qué es la psicología forense?

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Autor: Mtra. Silvia Edith Morales Celis En todo grupo social y en toda época histórica han existido individuos que han manifestado sus intereses, necesidades y hasta dificultades en el ajuste de su comportamiento o adaptación a las normas, por lo cual, en todo momento y cultura existirán sujetos que se encuentren involucrados en una situación legal. Siendo el ser humano y su conducta un aspecto obligatorio de estudio y análisis por parte del Derecho y la Psicología , se establece un punto de conexión e interrelación entre ambas disciplinas científicas, y es cuando el Derecho, en aras de interpretar de una forma más justa la conducta humana para así sancionarla o no, comienza a demandar diferentes evaluaciones de situaciones específicas, que para su realización se precisan conocimientos de los que carecen los operadores del sistema de justicia. Es así como la psicología , en respuesta al sistema legal o de administración de justicia, da cabida a una nueva rama de conocimientos, dond...