Universidad de las Ciencias

  Autor: Mtro. Esp. José Carlos Ramírez Cruz La depresión es una enfermedad mental común que afecta a millones de personas alrededor del mundo. Los síntomas comunes engloban tristeza, ansiedad, desesperanza y otros sentimientos negativos. Afecta a la forma en que una persona se siente, piensa, actúa y se relaciona con los demás. Afortunadamente, existen tratamientos eficaces disponibles para ayudar a las personas que sufren de depresión. Estos tratamientos incluyen terapia psicológica y medicamentos. Estas estrategias pueden ayudar a las personas a superar la depresión y a vivir una vida plena y satisfactoria. En este blog, discutiremos las causas, los síntomas, los tratamientos y las formas en que cada uno de nosotros puede lidiar con la depresión. La depresión: prevalencia e impacto La depresión es un problema de salud pública, se estima que 300 millones de personas en el mundo la experimentan (Organización Mundial de la Salud, 2021). Esta situación de salud mental, se considera ...

Autor: Mtro. Esp. José Carlos Ramírez Cruz Conducta antisocial El comportamiento antisocial se compone de conductas que atentan contra las normas impuestas por la sociedad, afectan los valores y el bien comunitario, además, pueden ser conductas agresivas e impulsivas. En particular, el comportamiento antisocial se refiere a los actos antisociales -comportamientos que causan daño o sufrimiento a los demás- que perjudican colectivamente las relaciones interpersonales, la estabilidad económica, la salud física y mental; derivando en una afectación a nivel legal o penitenciario ( Chavarin-García & Gálvez-Hernández, 2018 ). Violencia familiar La Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia, en el Artículo 7, se define la violencia familiar como la conducta, acto de poder u omisión intencional, dirigido a dominar, someter, controlar, o agredir de manera física, verbal, psicológica, patrimonial, económica y sexual a las mujeres, niñas y adolescentes, dentro o fuera ...

Autor: Mtro. Esp. José Carlos Ramírez Cruz Violencia contra la mujer: definición y tipos de violencia La violencia contra la mujer (VCM) es un problema de salud pública, de derechos humanos y justicia social que afecta a una de cada tres mujeres en el mundo , esta cifra es similar en América Latina y México (Bott et al., 2017; Comisión Económica para América Latina y el Caribe, 2019). La VCM, se define como cualquier acto que tenga como intención u objetivo dañar o causar sufrimiento físico, psicológico, económico, sexual e incluso, amenazas o privar de la libertad (Organización de las Naciones Unidas, 1993). En la Ley General de Acceso a una Vida Libre de Violencia de México se reconocen al menos cinco tipos de violencia: física, psicológica, económica, sexual y patrimonia l (Diario Oficial de la Federación, 2021). Generalmente, la violencia ocurre en diversos ámbitos de la vida de las mujeres, principalmente en el nupcial, familiar o laboral (Organización Mundial de la Salud, 2021)....

  Autora: Lic. Citlali Cárdenas Hace algunas décadas se creía que el desarrollo cerebral ocurría durante la infancia. Hoy en día, y gracias a diferentes tecnologías, sabemos que el cerebro adolescente está en desarrollo. Neurociencia La neurociencia estudia las características y funciones del sistema nervioso para intentar comprender y explicar las conductas, pensamientos, emociones y formas de interacción social de los seres humanos ( Cumpa-Valencia, 2019 ). Esta ciencia se caracteriza por su interdisciplinariedad, es decir, la neurociencia requiere de la medicina, química, psicología, biología, matemáticas, ingeniería y en años recientes, también se ha vinculado a aspectos legales y de derecho penal, dando origen al neuroderecho . El cerebro humano El cerebro es el órgano más complejo conocido. Pesa 1.4 kg (en adultos), tiene aproximadamente cien mil millones de neuronas y cada neurona cuenta con alrededor de unas 10 mil conexiones. Las neuronas (células del sistema nervioso) se ...

Autores: Mtra. Berenice Martinez, Dr. Raúl Nava El contexto social influye en la formación de la identidad y el desarrollo psicosocial de los adolescentes. La transición de la adolescencia a la adultez: un evento de grandes cambios En la adolescencia , el ser humano se enfrenta a un proceso de maduración biológica, psicológica y social para transitar a la adultez. Es una etapa de búsqueda de la identidad y de responder a la pregunta ¿quién soy yo? Lo que implica la aceptación del propio cuerpo, el conocimiento de sí mismo, el desarrollo de la personalidad, la identidad sexual y la definición de una ideología personal o identidad moral. Ahora bien, el ejercicio del razonamiento moral es un proceso cognitivo que permite reflexionar sobre los valores de una persona y ordenarlos bajo una jerarquía lógica. Esto último, se hace mediante un contraste entre la realidad y las necesidades del adolescente, que lo lleva a actuar de acuerdo con el valor que considere más apropiado y beneficioso (Sa...

  Autores: Mtra. Berenice Martinez, Dr. Raúl Nava Dentro del sistema de justicia para adolescentes, cuando un menor se ve implicado en una situación jurídica, es necesaria la evaluación psicológica. ¿Evaluación psicológica clínica o evaluación psicológica forense? La evaluación psicológica es una disciplina de la psicología, que se encarga de explorar y analizar el comportamiento cognitivo, de una persona o un grupo, por medio de diferentes dispositivos, tests y técnicas de evaluación (Jimenez, 2009). Ahora bien, es importante mencionar que existen diferencias entre la evaluación psicológica clínica y la evaluación psicológica forense. En una evaluación psicológica clínica, se plantean interrogantes con relación al diagnóstico, tratamiento y progreso de la situación que lleva al paciente al consultorio. En cambio, una evaluación psicológica forense es requerida para resolver una situación jurídica. Esta diferencia de la causal de evaluación clínica, conlleva a una disimilitud entre...

  Autora: Lic. Citlali Cárdenas Jean Piaget fue un biólogo, psicólogo y epistemólogo suizo nacido en 1896 y fallecido en 1980 quien postuló la teoría psicogenética. Teoría psicogenética del desarrollo cognitivo Piaget elaboró la teoría psicogenética del desarrollo cognitivo, la cual buscaba explicar la “génesis” u origen del pensamiento humano y de la construcción del conocimiento (de ahí que la llamara epistemología genética). Bajo esta idea, Piaget consideró que los sujetos tienen un carácter “activo” en la construcción de su conocimiento. Con ello, inició la corriente Constructivista del aprendizaje, vigente en la actualidad, la cual afirma a grandes rasgos, que una persona interpreta, reelabora y reconstruye significativamente la realidad con la que interactúa a partir de lo que ya sabe. Conceptos fundamentales de la teoría psicogenética de Piaget A continuación definimos algunos de los conceptos fundamentales de la teoría de Piaget: Los esquemas son estructuras mentales a tr...